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名师导航,为教师成长赋能

作者:马思影 朱勤娟 摄影:记数学组第一次名师进课堂活动 审核:孙露 来源:本站原创 发布时间:2019-09-22 阅读次数:

 领导护航,添教师成长信心

     名师进课堂,已经是常熟国际学校教师最为期待的项目,特级教师徐建文就是常来常国小学数学组的坐上嘉宾。上周,是徐特本学期第一次来我校指导。周校、高校、吴校携全体数学组成员早早等在名师工作室,欢迎徐特的到来。周校长发表了简短却语重心长讲话,要求每位教师要践行“科学务实、自强不息、追求完美”的校训,借助“名师”的平台,不断提升自身业务素养,“博融天下,慧悦人生”。校领导极为重视这样的活动,因为学校重视教师成长,这是伦华人浓郁的教育情怀的诠释,是“校以师而立,师以校而名”贵师重傅理念的践行。领导的莅临现场极大鼓舞了数学组全体教师的士气,大大提高了学习研讨的效率。

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微课起航,看教师成长之路

     经过组内的微课比赛,数学组选出三位青年教师在这次“名师进课堂”活动中,用微课形式汇报我校教师对教材的把握,对学生的理解,对教育的解读。

这次汇报展示的是卢金鑫、宗梦雨和孟三娟三位教师。三位年轻教师聪慧过人,教学理解深刻,风格迥异,从不同的角度启发了在场的每位教师。

 名师导航,赋教师成长能量

     徐特对三位青年教师的微课大加赞赏,同时提出了改进意见。他说卢老师十分钟课堂层次清楚,借助直观教具突破了难点;宗老师的课堂重视估算在计算中的作用,课堂设计开放性强,有利于学生思维的训练;孟老师的课堂从操作切入真假分数,巧用数轴化解真假分数的界限。徐特教导我们的数学老师,要重视知识间的联系对比,要善于寻找知识的生长点,要巧妙依托图形表征和几何直观。

徐特最后结合我校教师的论文案例,指导了我们的数学老师如何写出高质量的文章。“文章是做出来的,不是空想的”指导我们要脚踏实地地做好课堂教学,在课堂教学中积累写作素材;“选取的材料要有新意”告诉我们在课堂教学中要带着自己的思考行走,走出自己的特色之路;“要带着情感设计教学”引领我们在教育教学中需要真诚地投入……

   “博观而约取,厚积而薄发”,相信常国的数学教育教学在徐特持之以恒的引领下,不断成长,必将惠泽虞城,慧悦人生。


新闻上传人:朱勤娟
审核:孙露